Fases da Lua : Conhecimentos Gerais de Astronomia : Lua Nova : Lua Cheia

        

    "   Algumas Relações entre a Terra e a Lua   

   Há indícios de que desde a Pré-História o ser humano marca o tempo guiando-se pelos corpos celestes. O Sol, provavelmente, foi o primeiro a ter seus efeitos observados aqui na Terra. A ideia da passagem do tempo pode ter surgido quando se percebeu que o Sol "nasce" e "desaparece" no céu, num fenômeno rítmico. Essa constatação deve ter levado o ser humano a entender o dia e a noite como fenômenos que se alternam.

   Os indígenas não possuem registros escritos de seu passado, mas sabe-se que eles, assim como outros povos, acumularam suas experiências durante várias gerações por meio de lendas, muitas das quais tiveram origem em observações do céu, antes mesmo do contato com os europeus. 

   Para eles, a Lua era  o segundo astro - o primeiro era o Sol - consultado para indicar a passagem do tempo. Observando-a diariamente, os índios perceberam que ela surge no céu com uma forma diferente a cada noite, mas que, apesar disso, apresenta um ciclo rítmico, como o ciclo dia-noite, percebido pelo movimento aparente do Sol. Para a maioria  das tribos, esse ciclo, que nós chamamos de ciclo lunar, começa logo depois da Lua nova, quando o primeiro filete da Lua aparece no céu.

   Esse e outros conhecimentos foram resultado de observações feitas em estreita ligação com os hábitos da vida e o cotidiano dos indígenas. Isto é, não foi por mera e isolada contemplação do universo que o conhecimento se deu e foi se acumulando, pouco a pouco, às histórias e à cultura desses povos, mas por ter forte relação com a realidade deles. Por exemplo, os indígenas notaram que na Lua cheia os animais se agitam mais devido ao excesso de luz, tornando-se presas fáceis e, portanto, alimento garantido. Eles sabem também que na Lua cheia há fartura de camarão e que na Lua crescente e na Lua minguante pesca-se mais linguado no mar. O plantio e a colheita de alimentos eram mais bem-sucedidos quando praticados em função do aparecimento ou desaparecimento de determinadas estrelas no céu. 

   Tais conhecimentos empíricos de astronomia podem ser reconhecidos também na organização social e em condutas do cotidiano, além de terem contribuído para o estabelecimento de códigos morais e o planejamento de rituais. Assim, os índios aprenderam muito sobre os  fenômenos na natureza pela simples observação e associação não só com as fases da Lua, mas também com outros fenômenos celestes. 

   Sabemos que a Lua muda de "aparência" todos os dias, mas convencionou-se agrupar essas mudanças em quatro fases: Lua nova, quarto crescente, Lua cheia e quarto minguante.   "

Fonte :  SANTANA, Olga; FONSECA, Aníbal. Ciências Naturais, 8º ano. Editora Saraiva, 3ª edição. São Paulo : 2009 . 


GEOGRAFIA Newton Almeida