Mata dos Pinhais ou Mata de Araucárias

    

     A Mata dos Pinhais, caracterizada devido a grande presença de pinheiros, principalmente o Pinheiro-do-Paraná, está localizada na região Sul do Brasil (Estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul), em locais com altitudes superiores a 500 m. Está incluída dentro do Bioma Mata Atlântica e é também conhecida como Mata de Araucárias, em função da forte presença da Araucária angustifolia neste bioma. Registros apontam que a Mata dos Pinhais já ocupou cerca de 2,6% do território nacional e assim como outras formações florestais do Brasil ela vem sendo degradada em função do corte ilegal de árvores, para a produção de madeira e resinas. Outro fator que tem contribuído para o desmatamento é a abertura de novas áreas destinadas à agricultura e pecuária e, com isto, 95% da mata nativa já foi derrubada nas últimas décadas.

Este bioma caracteriza-se pela formação florestal fechada, densa, devido a grande quantidade de árvores altas (20 a 30 metros de altura), de folhas em formato de agulha e coníferas em formato triangular. A região da araucária está inserida nas partes mais altas das montanhas do Sul, nos planaltos, onde ocorrem  altitudes médias de 600 a 800 m, e em alguns poucos lugares em que ultrapassam 1.000 m. Principia no primeiro planalto, imediatamente a oeste da Serra do Mar, e estende-se pelos segundo e terceiro planaltos do Estado do Paraná e Laranjeiras do Sul.

Flora

---

Nestas florestas coexistem representantes da flora tropical e temperada do Brasil. Apresenta em sua composição florística espécies diversas, como a imbuia, o sassafrás, a canela-lageana, erva-mate, caúna, jacarandá, caviúna, monjoleiro, sete-capotes, guabiroba, e a pitanga. O pinheiro-bravo, o pau-marfim, o tapexinguí, o fumo bravo, bromélias, orquídeas e as urticáceas, além de muitas outras espécies vegetais arbustos, lianas e ervas, também merecem destaque e  são abundantes na floresta.

Fauna

---

Quanto à fauna, a Mata de Pinhais é um dos ecossistemas mais ricos em relação à biodiversidade de espécies animais, contando com indivíduos endêmicos da flora e da fauna (a maioria das aves, répteis, anfíbios, mais de 20 espécies primatas e borboletas), raros, ameaçados de extinção, além de espécies migratórias. Várias estão ameaçadas de extinção, como a onça-pintada, a jaguatirica, o mono-carvoeiro, o macaco-prego, o guariba, o mico-leão-dourado, vários saguis, a preguiça-de-coleira, o caxinguelê, e o tamanduá. O jacu, o macuco, a jacutinga, o tiê-sangue, a araponga, o sanhaço, numerosos beija-flores, tucanos, saíras e gaturamos, são as aves de maior destaque nesse bioma. Entre os principais répteis desse ecossistema estão o teiú, jiboias, jararacas e corais verdadeiras.

Clima

---

O clima característico deste bioma é o subtropical, com chuvas regulares e estações relativamente bem definidas. As temperaturas variam de 30ºC, no verão, até alguns graus negativos, no inverno rigoroso. Os maiores índices pluviométricos são registrados nos planaltos, com chuvas bem distribuídas.

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Livro História e Geografia de Corrente

   Siga aqui e Veja Agora - Livro História e Geografia de Corrente

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

O Que É Geografia? O que a Geografia Estuda?

O Que  é a Geografia? 

       É a ciência que estuda a superfície terrestre e as interações das sociedades humanas entre si, e com o meio ambiente.

     * Ciência :  refere-se a um sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico .

      *  Superfície terrestre: refere-se  ao objeto de estudo da geografia,   o solo do planeta Terra, com todos os organismos vivos, nos oceanos, lagos, florestas, e os espaços ocupados pelos seres humanos , com suas obras e construções  incluídas nele, o chamado espaço geográfico.

       *  Meio Ambiente : Na Conferência das Nações Unidas (ONU) sobre o Meio Ambiente celebrada em Estocolmo, em 1972, definiu-se o meio ambiente da seguinte forma: "O meio ambiente é o conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos e sociais capazes de causar efeitos diretos ou indiretos, em um prazo curto ou longo, sobre os seres vivos e as atividades humanas."

   Gostou dessa postagem - O Que É Geografia? O que a Geografia Estuda? 

    Siga aqui nesse link e aprenda sobre a GEOGRAFIA AMBIENTAL 

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

A representação da África nos livros didáticos de Geografia

Siga Aqui e Veja Agora - A representação da África nos livros didáticos de Geografia

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Siga Aqui e Veja Agora - 

Novo Conhecer e Crescer - Geografia - Ensino Fundamental - 3º Ano

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Quer Aprender sobre Compostagem de Lixo?

       O mundo vive em constante problemática ambiental, sendo que suas causas estão estreitamente relacionadas com o crescimento populacional, responsável por maior utilização de recursos naturais, e ações danosas de exploração da natureza. Alguns avanços vêm acontecendo, mas de maneira lenta, passando pela organização de políticas públicas visando a normatizar boas práticas ambientais, como a ampliação do saneamento básico e efetivação de normas rígidas para a derrubada de florestas, lançamento responsável de efluentes em corpos hídricos,  controle de abertura de poços, bem como atenção frequente sobre processos industriais, agrários, caça e pesca, construção civil, entre outros. 

(Imagem acima: o problema ambiental dos lixões a céu aberto, pode ser resolvido com a participação das cooperativas de catadores, ampliando os ganhos econômicos dos trabalhadores e diminuindo os danos ambientais). 

                O que É Saneamento Básico? 

 O saneamento básico é o conjunto de quatro serviços essenciais prestados à população: coleta e destino final do lixo; drenagem das águas pluviais; tratamento de esgoto e fornecimento de água potável. 

    Inúmeros institutos de pesquisa afirmam que: para cada Real aplicado em saneamento básico são economizados 4 Reais no sistema de saúde

O que é Destino Final do Lixo?  Aprenda sobre a maneira correta de destinar o lixo!!!

  A melhoria da renda das famílias faz com que consumam mais, fazendo aumentar o descarte do lixo. De maneira geral, cada pessoa costuma jogar fora cerca de 1 kg de lixo ao dia. Então chegaremos a uma dimensão gigantesca da quantidade de lixo gerada, em único dia, no Brasil, por exemplo, de 200 milhões de quilogramas (200.000.000 Kg), ou 200.000 toneladas. Um caminhão compactador de lixo é capaz de coletar até 6 toneladas, assim para a coleta  de todo o lixo descartado pela população brasileira, em um único dia,  são necessárias 34.000 viagens (realizadas por caminhão basculante)! 

     O destino final de lixo é a maneira que o lixo é depositado e os cuidados que são tomados no local, após ter sido coletado. O destino final do lixo é um importante componente do saneamento básico, podendo ser da forma:  incineração e aterro sanitário  (principalmente). 

        O Lixão é a completa falta de cuidado com o destino do lixo!

         O lixão  a céu aberto é um grande problema ambiental, pois o acúmulo de lixo em um terreno sem qualquer cuidado contamina o ambiente e prejudica a saúde das pessoas. O lixo atrai e permite a proliferação de moscas, baratas, ratos, etc. O chorume do lixo irá contaminar as águas subterrâneas, podendo afetar os rios, mananciais e poços de água da região. São comuns os incêndios nos lixões, o que irá lançar ao ambiente gases tóxicos.  O lixão é um símbolo da falta  de cuidado com o meio ambiente e saúde pública. Um verdadeiro crime ambiental! 

          Destino Final de Lixo em Aterro Sanitário

       As famílias devem separar os resíduos recicláveis, do lixo, os plásticos, os vidros, os metais e papel e papelão; os recicláveis podem ser doados a uma cooperativa de reciclagem ou a um sucateiro. O lixo restante deve ser ensacado para ser recolhido pelo agente de limpeza pública (caminhão de coleta de lixo). Então, a Prefeitura deve destinar o lixo a um aterro sanitário.

       O aterro sanitário é o depósito do lixo em um terreno que foi preparado para isso. Ele deve  estar localizado em áreas distantes de habitações, ou núcleos urbanos, dever ser cercado e possuir controle de entrada e saída dos caminhões que transportam o lixo, além de uma balança para a pesagem. 

  A superfície do terreno precisa ser impermeabilizada, utilizando-se plásticos especiais (mantas impermeabilizantes) para que o chorume do lixo não percole (se infiltre) para o subterrâneo, atingindo o lençol freático (águas subterrâneas). 

       Os caminhões depositam o lixo em células que são, depois, cobertas por argila (sedimentos de solo de pequeno tamanho). O fundo de cada célula possui uma estrutura (tubos) para drenar o chorume do lixo a uma lagoa (lagoa de estabilização do chorume). Essa lagoa deve receber cuidados para que seu nível não transborde, e também foi impermeabilizada (com mantas). O tratamento da lagoa garantirá que o chorume vá perdendo sua toxicidade, até que possa ser borrifado ao ambiente, mas longe dos rios. 

      Em  cada célula de lixo,  que foi coberta por argila, deverá ser instalada uma tubulação para drenar os gases, provenientes da  decomposição da matéria orgânica. O biogás liberado pode ser coletado e utilizado como combustível (gerar energia elétrica, ou em carros movidos  gás,  ou até mesmo para cozinhar).   

               

O que é e como acontece a compostagem do lixo 

     A compostagem é um processo biológico de reciclagem da matéria orgânica (ou seja, são separados os plásticos, metais, papel, papelão, vidros, deixando apenas o lixo orgânico para ser processado), sendo de diferentes origens: urbana, doméstica, varrição, industrial, agrícola. É um processo natural onde os micro-organismos são responsáveis pela degradação da matéria orgânica.

A compostagem acontece em três fases, sendo:

- 1° fase: chamada de mesofílica. Aqui os micro-organismos agem em temperaturas próximas à temperatura ambiente, em torno de 40C e com duração de cerca de 15 dias.

Esses organismos vão metabolizar os nutrientes mais facilmente encontrados, com moléculas mais simples.

- 2ª fase: termofílica. Fase mais duradoura, se estendendo por até dois meses, de acordo com as características dos materiais que estão sendo decompostos. Aqui as bactérias são as termofílicas, e são capazes de sobreviver em temperaturas entre 65 a 70 C. Com temperaturas mais elevadas, podem eliminar agentes patógenos.

- 3ª fase: maturação. Essa fase também pode durar até dois meses. Nesse processo há diminuição da atividade microbiana, pois há a diminuição da temperatura e acidez.  Este é o período de estabilização que produz o composto maturado. Nesta fase quando se finaliza a decomposição realizada pelos micro-organismos, a matéria é transformada em húmus, e é livre de toxicidade, metais pesados e patógenos.

     O produto gerado a partir desse processo de degradação recebe o nome de composto orgânico, que é um material estável, rico em substâncias húmicas e nutrientes minerais, que pode ser utilizado em hortas, jardins e para fins agrícolas, como adubo orgânico, devolvendo à terra os nutrientes de que necessita, e evitando o uso de fertilizantes sintéticos.

Curso Sensacional de Manicure com Certificado - YouTube

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Aprenda Mais sobre a Estrutura da Terra

Um ótimo vídeo sobre a estrutura do Planeta Terra! 

Conteúdos do Vídeo - 

   - Estrutura da Terra 
        Camada externa, manto e núcleo
        
Como são feitos os estudos  da estrutura da Terra? 
     Métodos diretos (afloramentos rochosos, jazidas minerais,  sondagens, atividade vulcânica);
   e Métodos indiretos (ondas sísmicas, meteoritos e satélites) 

  Gostou dessa postagem  [Aprenda Mais sobre a Estrutura da Terra] ?    
      Que bom,  acima, ao lado direito, existe uma aba para que você possa pesquisar outros conteúdos! 
     Clique nos links abaixo, e veja outras postagens muito interessantes: 

  Origem do Universo 

  Processos de Formação e Transformação do Relevo Terrestre - Perguntas com Respostas 

    Exercícios de  Geografia sobre as Camadas da  Terra 

Geografia - Exercícios - Perguntas com Respostas - Ensino Médio - Estrutura da Terra - Camadas da Terra - SIMA - SIAL - Descontinuidade de Mohorovicic

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Geografia - Vestibulares Resolvidos

Código	1658352871
Código de barras	9788572632461
Marca	UNICAMP
Autor	Varios
Fabricante	UNICAMP

Siga aqui e Veja Agora -  Geografia - Vestibulares Resolvidos


Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

GEOGRAFIA E OS RISCOS SOCIOAMBIENTAIS - 1ªED.(2020)

Professores e profissionais ligados ao ensino da Geografia escrevem sobre a importância do estudo dos riscos socioambientais nos ensinos fundamental, médio e superior e propõem maneiras de realizar isso. As mudanças climáticas em curso têm produzido cada vez mais eventos considerados extremos, ocasionando consequências graves para a população, como alagamentos, enchentes, inundações, deslizamentos, perdas agrícolas, falta de água para abastecimento da população, entre tantas outras. Quando ocorrem, produzem perdas significativas, materiais e humanas, que não ...

Veja agora -  GEOGRAFIA E OS RISCOS SOCIOAMBIENTAIS - 1ªED.(2020)


Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

   Clique e Veja Agora -  

APRENDER JUNTOS: GEOGRAFIA - 5º ANO

SINOPSE

A coleção Aprender Juntos oferece oportunidades para que você desenvolva uma aprendizagem significativa, que contribua para a sua formação como cidadão autônomo, capaz de compreender a sociedade em que vive e de intervir nela. Os textos, os jogos, as imagens e as atividades propostos na coleção possibilitam que você crie, expresse seus pensamentos e troque experiências e conhecimentos com os colegas.

DADOS DO PRODUTO

título: APRENDER JUNTOS: GEOGRAFIA - 5º ANO (6ª EDIÇAO BNCC) - 6ªED.(2017)
isbn: 9788518801913
idioma: Português
encadernação: Espiral
formato: 22 x 27,5
páginas: 144
coleção: APRENDER JUNTOS
ano de edição: 2017
edição: 6ª

autor: Leda Leonardo da Silva

   Clique e Veja Agora -  

APRENDER JUNTOS: GEOGRAFIA - 5º ANO

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Livro Geografia 2 Ensino Fundamental Coleção Plural

Veja mais detalhes -  Livro - Geografia 2: Ensino Fundamental - Coleção Plural

Os Autores e suas obrasAutores consagrados, reunidos em uma proposta que valoriza Aprender a ser , um dos pilares da Educação para o século XXI, segundo a Unesco.Formação para a pluralidade

Eixos pedagógicos da coleção.

Competência Leitora

Expõe o aluno a diferentes situações de uso e reflexão da língua e da linguagem, contribuindo para sua formação como sujeito ativo que interage com o texto na construção de sentidos.

Aprendizagem significativaAs atividades possibilitam ao aluno estabelecer relações entre seus conhecimentos prévios e os novos conteúdos estudados, garantindo uma apropriação efetiva dos conceitos, procedimentos e atitudes.Mundo Plural

Insere o aluno no contexto global do mundo em que vive, fortalecendo o respeito à diversidade. A cultura e as atividades de diferentes povos e regiões do mundo dão ao aluno uma perspectiva da multiculturalidade que marca o nosso tempo.

Estrutura

Cada volume da coleção possui 9 unidades.

-A coleção tem a preocupação de formar o aluno capaz de questionar a realidade, formulando problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

-No encarte, a coleção propõem atividades mais dinâmicas, como jogos, trilhas, quebra-cabeça, cata-vento, tabelas de observação, memória, cadeia alimentar, sistemas do corpo humano e complementos de atividade.

Seções

-Abertura da unidade: Tem o objetivo de despertar a curiosidade dos alunos para os temas que serão tratados, a partir da exploração de Imagens, textos e questões.

-Ponto de partida: Inicia cada subtema da unidade e propõe uma conversa entre professor e alunos para levantamento de conhecimento prévio.-Ler e compreender: Apresenta textos e atividades que, além da relação próxima com o assunto da unidade, expandem o tema e permitem ampliar os horizontes do conhecimento. Esta seção também colabora com o letramento dos alunos, ajudando-os a desenvolver a habilidade de lidar com linguagens, tanto a formal como a específica da área de Ciências.

-Atividade exploratória: Ligada à ideia de aprender a fazer, esta seção propõe experimentos, entrevistas e atividades de observação para explorar o mundo.

-Agora é com você: Trabalha o desenvolvimento da habilidade de lidar com linguagens tanto textual como gráfica. O aluno lê reportagens, poemas, artigos, gráficos, tabelas, mapas, HQs e realiza atividades que exigem a aplicação dos conteúdos lidos.

-Compartilhando: Apresenta propostas de pesquisas em grupo e socialização das produções.

-Recordando: Retoma o que foi trabalhado na unidade. O aluno organiza, amplia e aprimora o que sabia no início da unidade, relacionando suas respostas atuais com as que deu nas seções Abertura de Unidade e Ponto de Partida . Para o professor, é um bom momento para avaliar os resultados, rever estratégias e verificar se os objetivos foram atingidos.

-Mundo plural: Colabora para a formação do aluno como cidadão que compreende e respeita a diversidade sociocultural, apresentando situações de reflexão sobre a pluralidade de costumes e modos de vida de outros povos do Brasil e do mundo.

Destaques -As seções Compartilhando e Recordando , além de permitir que o aluno compartilhe, sistematize e registre os conceitos trabalhados na unidade, auxiliam o professor no levantamento das dúvidas que ainda ficaram do trabalho desenvolvido, permitindo identificar os conceitos que precisam ser revisados.

-As fotografias trazem uma silhueta do animal ou planta retratado com a indicação da altura ou do comprimento do ser vivo adulto.

Veja mais detalhes -  Livro - Geografia 2: Ensino Fundamental - Coleção Plural

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

Livro - Geografia Política das Drogas Ilegais

"Geografia Política das Drogas Ilegais" trata da guerra ligada ao tráfico de drogas ilícitas. Uma guerra que envolve Estados e grupos não estatais, que se utiliza de policiais regulares, de mercenários e de soldados de chinelos, que usa computadores e metralhadoras, que ameaça a democracia. Não é um conflito bélico clássico e acontece em diversos planos. Considerado o terceiro maior comércio do mundo, o tráfico tem a capacidade de ditar rumos aos países ou de derrubar governos.

O texto descreve, sucintamente, um histórico dessas drogas (com destaque para coca, ópio e cannabis), destaca conflitos oriundos desse tráfico, ou seja, suas ligações com rede bancária, máfias, governos e outras organizações. Discorre ainda a respeito da política internacional de combate às drogas (as legislações proibitivas) liderada pelos EUA, a intromissão deste país em outros como justificativa para outros fins, incluindo a Amazônia Internacional e nela, o Brasil. Finaliza com argumentos contrários e argumentos favoráveis à legalização (ou a liberação) dessas drogas ilícitas. Enfim, aborda um tema importante para todas as pessoas interessadas em discutir a proibição, a legalização ou a liberação de determinadas drogas, assim como aos interessados em manter uma estrutura democrática no país.


Veja detalhes  -  Livro - Geografia Política das Drogas Ilegais


Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br

NOÇÃO SOCIAL DO TERRITÓRIO: EM BUSCA DE...1ªED.(2009)

SINOPSE

O livro explora aspectos pluridimensionais das regras territoriais com o fim de aplicar seu emprego, com freqüência, no âmbito da geografia e do desenvolvimento regional. Buscando dados nas diferentes ciências humanas, o autor chega a algumas interpretações suscetível de explicar a divisão e mudança permanente dos territórios, finalizando o texto com uma comparação entre Canadá e o Brasil em suas distintas evoluções territoriais.

DADOS DO PRODUTO

título: NOÇAO SOCIAL DO TERRITORIO: EM BUSCA DE UM CONCEITO DIDATICO EM GEOGRAFIA – A TERRITORIALIDADE - 1ªED.(2009)isbn: 9788574551548idioma: Portuguêsencadernação: Brochuraformato: 15 x 22páginas: 101ano de edição: 2009edição: 1ª

    Veja detalhes  ** AQUI  ** Veja detalhes 
  
    NOÇÃO SOCIAL DO TERRITÓRIO: EM BUSCA DE...1ªED.(2009)

Geografia Newton Almeida http://geografianewtonalmeida.blogspot.com.br